Die 70er 1972 Alice Cooper – School’s Out

Alice Cooper – School’s Out

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„School’s Out“ ist ein Rock-Song von Alice Cooper, der 1972 veröffentlicht wurde. Das Lied wurde als Single ausgekoppelt und erreichte Platz 1 in den Billboard Hot 100 Charts.

Der Song beginnt mit einem Orgelsolo, gefolgt von einer Ohrfeige-Trompete, die einen Schlag auf eine Tasse nachahmt. Der Refrain enthält wiederholte Wiederholungen des Titeltextes „School’s out for summer“.

Das Lied thematisiert das Ende der Schulzeit und die Freude darüber, dass die Sommerferien beginnen. Es wird auch oft als Protest gegen die Schule interpretiert, da es die Idee vertritt, dass die Erziehung nicht funktioniert und die Schüler nur darauf warten können, endlich frei zu sein.

Die Musik ist energisch und hat einen starken Riff, der typisch für Alice Coopers Stil ist. Der Gesang ist aggressiv und dramatisch, was dem Song seine markante Atmosphäre verleiht.

„School’s Out“ gilt als eines der bekanntesten und erfolgreichsten Lieder von Alice Cooper und bleibt bis heute ein Klassiker der Rockmusik.

„School’s Out“ ist ein Rock-Song von Alice Cooper, der 1972 veröffentlicht wurde. Das Lied wurde als Single ausgekoppelt und erreichte Platz 1 in den Billboard Hot 100 Charts.

Der Song beginnt mit einem Orgelsolo, gefolgt von einer Ohrfeige-Trompete, die einen Schlag auf eine Tasse nachahmt. Der Refrain enthält wiederholte Wiederholungen des Titeltextes „Schule ist aus für den Sommer“.

Das Lied thematisiert das Ende der Schulzeit und die Freude darüber, dass die Sommerferien beginnen. Es wird auch oft als Protest gegen die Schule interpretiert, da es die Idee vertritt, dass die Erziehung nicht funktioniert und die Schüler nur darauf warten können, endlich frei zu sein.

Die Musik ist energisch und hat einen starken Riff, der typisch für Alice Coopers Stil ist. Der Gesang ist aggressiv und dramatisch, was dem Song seine markante Atmosphäre verleiht.

„School’s Out“ gilt als eines der bekanntesten und erfolgreichsten Lieder von Alice Cooper und bleibt bis heute ein Klassiker der Rockmusik.

Nun, wir haben keine Wahl,
All die Mädchen und Jungen
Machen all diesen Lärm,
Denn sie haben neue Spielzeuge gefunden
Wir können nicht für euch salutieren,
Wir finden keine Flagge.
Wenn euch das nicht gefällt,
Dann tut es uns eben leid.
Die Schule ist aus – für den Sommer
Die Schule ist aus – für immer
Die Schule ist in Stücke gesprengt worden
Keine Stifte mehr,
Keine Bücher mehr,
Keine schiefen Lehrerblicke mehr.
Wir haben keinen Unterricht,
Wir besitzen keine Unschuld
Uns fällt noch nicht mal ein Wort ein, das sich reimt.
Schluss für den Sommer,
Schluss bis zum Herbst,
Vielleicht gehen wir gar nicht mehr wieder hin
Die Schule ist total aus

Diese deutsche Übersetzung fasst den Sinn und Inhalt des englischen Originals prägnant zusammen und gibt einen guten Einblick in die Thematik und Struktur des Songs.

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Der Song beginnt mit einem folkigen Rhythmus und einer einfachen Melodie auf der Gitarre. Nach einigen Takten setzt die Band ein und fügt mehr Komplexität hinzu. Der Refrain ist leicht zu singen und hat einen eingängigen Chor.

Der Text erz abbildet eine Frau, die einen langen coolen Mann in einem schwarzen Kleid beschreibt. Die Liedtexte sind oft metaphorisch und erz abbildet eine Beziehung zwischen zwei Menschen.

Der Song wurde zu einem der größten Hits der Band und erreichte Platz eins in den Billboard Hot 100 Charts in den USA. Er blieb drei Wochen an der Spitze und wurde mit Gold ausgezeichnet.

Die Hollies‘ Version von „Long Cool Woman“ unterscheidet sich von der Originalversion von The Boss Martini Band durch eine leicht andere Melodie und einen anderen Text. Die Hollies-Version ist jedoch die bekanntere und wird oft als das offizielle Cover des Songs angesehen.

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Der Song erreichte Platz 1 in den Billboard Hot 100 Charts und wurde zu einem der bekanntesten Hits von Neil Diamond. Er wurde auch für einen Grammy nominiert.

Die Musik wird oft als melancholisch beschrieben, aber auch als sehr emotional und persönlich. Der Refrain wiederholt sich mehrmals und betont so die Thematik des Liedes.

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